小・中学生の受験奮闘記（徳島版）

年々、映像授業が増えています。
スタディサプリのような、家で簡単に受講できるものもあれば、
東進のような衛星授業を使った塾も多い。

これ、きちんと使えている子と、そうではない子の差がありますよね。
どうせ使うなら、きちんと使いたいものですが、
これがなかなか難しいようです。

映像授業のメリットは、手軽にいつでも受けられること。
しかし、そのメリットは、大きなデメリットと背中合わせです。

いつでもできるから、ついつい後回しにできます。
質問されないから、ただ、ぼ～っと聞いていても時間は過ぎます。
そして、そんな楽～な聞き方をしても、やったような気分にはなります。

問題はそこです。
やった気分になれてしまうこと。

やった気分になっただけでは、できるようにはなっていないということです。
でも、やった気分になると、できるようになった気分にもなる。
現実は、できるようにはなっていないのに。。。

時間とお金を捨てているようなものです。
わかっているでしょうか？
わかっていない子、すご～く多いんですよね。

映像授業を否定しているわけではありません。
ぼ～っと見ていてもできるようにはならないと言っているだけです。
できるようになることを目的として受けなければ、意味がないと言っているのです。

有効に使いたいですね！



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