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波乱の新入試

来年、新しくなる大学入試。
英語の民間委託をやめてみたり、記述もやめてみたり、
まぁ、とにかく波乱続きで、受験生が気の毒になります。
実は、うちの甥っ子もちょうど1年目の学年なので、
なんだかなぁ…と思いながら見ています。

マーク式では、本当に理解しているかどうかがはかれない…
などと考える人も多いようですが、
個人的には、全くそんな風には思っていません。

むしろ、あのように一度に大量の採点をするテストでは、
マーク式の方が公平性が保ててよいと思うのです。

昨日の話の続きみたいになりますが、
要するに、本当にわかっていなければ、
正解できない問題にすればいいだけです。

雰囲気やら、勘やらでは、当たる確率がことごとく低い問題を並べれば、
それなりに理解力ははかれるはずです。

例えば、附属中学校の先生がよくやる
「すべて選びなさい」問題ww

当てはまるものは1つしかなくても、
「すべて選びなさい」と書いてある。

詐欺みたいな問題ですが、w
完璧に理解できていれば、それでも正解しますから。。。

記述採点のマニュアルを作るより、
そういう問題を作る方が簡単だと思うけどなぁ…などと思うのでした。



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自律学習ゼミ

Author:自律学習ゼミ
徳島県で、家庭教師や塾講師をして、20年が過ぎました。そこで、この経験を生かして、小・中学生の君たちや、お父さん、お母さんに、何か少しでも役立つようなお話ができる気がして、このブログを始めることにしました。中学受験のこと、高校受験のこと、学校のこと、塾や家庭教師のこと、家庭学習や勉強の方法など、色々なことをお話ししたいと思っています。
2013.7.19.
・・・・・・
それから早10年が過ぎようとしています。ブログは、情報も古くなっていくので、5年分ぐらいが残るように、日々、刷新しています。2022年度より、自律学習ゼミとして、教室も移転し運営しております。「いったいどんな塾なの?」と興味を持たれた方は、ホームページをご覧ください。
2023.5.17.

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https://jiritsu-gakusyu.jimdosite.com/


お問い合わせ shigemi.nagao@gmail.com

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