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イメージする力

読み取りが苦手な子の多くは、
読んだ文章から、そのイメージを持つことが苦手なように思います。

読み取りができる人なら、何か、文章を読んだとき、
そのイメージが頭の中に浮かんでいると思うのですが、
文章を読んだときに、それがないのです。

目で文字を追っただけ、あるいは、
ただ音を発しただけなんです。
もちろん、普通にきちんと音読できています。
それにもかかわらず、そのイメージは浮かんでいないのです。

例えば、
黒々とした森林が広がっていて、雪をかぶった高い峰に月の光が反射している…
みたいな描写があれば、その光景をイメージするから、
冬の夜だということはすぐにわかりますよね?
でも、それがわからない。。。

雪って書いてあるから冬で、月って書いてあるから夜だ…
なんて考えているでしょうか?
でも、映像が思い浮かばない子は、そういう手法で解いているようなんです。

こういうイメージする力とか、想像する力って、
特に鍛えた覚えはないのですが。。。

本当に、言葉の問題は奥が深いです。


( N )

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自律学習ゼミ

Author:自律学習ゼミ
徳島県で、家庭教師や塾講師をして、20年が過ぎました。そこで、この経験を生かして、小・中学生の君たちや、お父さん、お母さんに、何か少しでも役立つようなお話ができる気がして、このブログを始めることにしました。中学受験のこと、高校受験のこと、学校のこと、塾や家庭教師のこと、家庭学習や勉強の方法など、色々なことをお話ししたいと思っています。
2013.7.19.
・・・・・・
それから早10年が過ぎようとしています。ブログは、情報も古くなっていくので、5年分ぐらいが残るように、日々、刷新しています。2022年度より、自律学習ゼミとして、教室も移転し運営しております。「いったいどんな塾なの?」と興味を持たれた方は、ホームページをご覧ください。
2023.5.17.

自律学習ゼミHP
https://jiritsu-gakusyu.jimdosite.com/


お問い合わせ nagao@ceramica-shigemi.jp

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